Поскольку согласно ГОСтам, действующим на данный момент в вузах России, теоретическая экономическая дисциплина названа подобным образом, то и мы будем пока придерживаться этого названия, хотя у нас имеются существенные возражения на этот счет (о чем ниже).
Данная теоретическая дисциплина изучает взаимодействия людей по поводу производства и обмена. Она изучает движение экономической системы - тенденции в развитии производства, цен, безработицы, капиталов. По мере изучения данных явлений она помогает выработать политику или способ поведения (систему мер), посредством которых правительство или фирмы могут воздействовать на экономическую жизнь. Она изучает, как люди выбирают способ использования ограниченных производственных ресурсов (земли, рабочей силы, оборудования, естественных и технических знаний) для производства различных товаров и распределения их между различными членами общества. Она изучает, каким образом люди решают проблемы организации производства и потребления; она изучает деньги, норму процента, прибыль, ренту, капитал и богатство [1]. По-другому можно сказать так: теория экономики изучает то, как люди и общества выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение, для того чтобы произвести разнообразные товары и услуги и распределить их сейчас или в будущем для потребления различными индивидами и слоями общества. Макроэкономические явления представляются играющими центральную роль в успехах или неудачах нации или народа в целом. Последний может воздействовать на свое экономическое положение через экономическую политику своего правящего органа (аппарат диктатора, аппарат тоталитарного режима власти, аппарат выбираемого президента, сенат, верховный совет, дума, правительство, совет вождей и т.д.) посредством влияния на расходы, налоги, посредством изменений, вносимых в обращение денег, цены и т.п. Именно поэтому споры вокруг макроэкономики образуют особые разделы в платформах всех без исключения партий или их кандидатов, которые посредством выборов от населения либо через насилие пытаются овладеть рычагами власти и осуществлять ту или иную экономическую политику в своей стране.
Казалось бы, все ясно - известны основные проблемы, есть и механизмы их решения. Примените их правильно и все ваши проблемы в национальной экономике будут решены! Однако, к сожалению, это не так. Если бы все было так просто, наверное, не потребовалось бы и самой экономической науки. Огромное количество внутренних и внешних факторов, которые не просчитать даже на компьютере, влияют на ту или иную экономическую политику и меняют ее с плюса на минус.
Мало того, что в зависимости от самых разных обстоятельств содержание проблем меняется от страны к стране; еще и сам порядок их решения меняется в зависимости от того, в какой экономической системе координат вы находитесь. Одна и та же экономическая проблема (по своему названию) может оказаться по источникам своего возникновения и путям ее решения отличной от подобной проблемы в других странах. Различные экономические формы деятельности, разные нравы, обычаи населения, разные системы власти создают своеобразную мозаику экономической жизни страны, отличающую ее от жизни других стран. Но есть нечто и общее между теми или другими странами. Это общее можно выделить и определить условно как тип экономики. Теория экономики изучает разные типы экономик.
Изучение макроэкономических процессов должно базироваться на основных допущениях относительно человеческого поведения, подтвержденных историческими фактами и установленных экономической наукой, и осуществляться согласно строгим логическим процедурам с целью описать и объяснить экономическую деятельность. Последнее достигается средствами анализа и обобщения явлений и процессов в национальном хозяйстве и на отдельных рынках, а также экономического поведения индивидов.
Отношения между людьми в экономических процессах многообразны. По мере изучения теория экономики фиксирует их в экономических категориях. Экономическая категория - это отражение в понятии реально существующих экономических отношений. Сами же экономические отношения не создаются людьми произвольно и не плод их фантазии. Они объективны, т.е. складываются независимо от нашего сознания и воли в каждый данный момент. Но, с другой стороны, они появляются, развиваются и изменяются при самом активном участии людей, через акты их волевых, целесообразных действий. Эти отношения реальны и объективны. Их реальное, объективное, материальное существование выражается в существовании и действии субъектов отношений, объектов отношений и в результатах отношений - доходах, интересах и преимуществах хозяйствующих субъектов.
Можно сказать, что всякое экономическое отношение обязательно выражается и проявляется через экономические интересы, доходы или преимущества в хозяйствовании. Исследуя интересы, доходы, преимущества, теория экономики тем самым познает экономические отношения. Эта фиксация реально существующих субъектов отношений, объектов, интересов субъектов и их доходов является критерием реальности экономических отношений.
Пользуясь терминологией других научных дисциплин, экономическое отношение можно определить как своеобразное экономическое поле, энергия которого прямо пропорциональна реализации экономических интересов всех взаимодействующих в нем субъектов отношений. Энергия этого поля выражается в экономическом эффекте данного взаимодействия индивидов. Её главным показателем является производительность труда [2].
Почему в данной статье мы постоянно употребляем термин "теория экономики", а не термин "экономическая теория"? По очень простой причине. "Экономических теорий" множество, и все их не изучить за одну человеческую жизнь. А для изучения студентами в вузах России, согласно ГОСтам, выделена одна теоретическая дисциплина, название которой обязывает студентов изучить все это множество теорий. Несоответствие!
С чем связано данное несоответствие? Как нам представляется, оно связано со следующими обстоятельствами. В 90-е годы, когда в России представители старой советской власти не хотели отдавать бразды правления представителям нарождающейся новой системы власти, все мы наблюдали хаос и в экономическом, и в социальном смысле. Тогда-то многие из преподавательских кругов и, прежде всего, Москвы пытались приспособиться к сиюминутным интересам недовольных. И вот тогда-то в вузах, как грибы, распространилось новое название дисциплины, которое бы успокоило молодые умы и не вызывала бы у них резкого отторжения. Вслед за этим кафедры "Политической экономии" стали срочно переименовываться в кафедры "Экономической теории". Ведь, советский вариант "Политической экономии", действительно, себя замарал прямой связью с идеологией большевистской партии. Эту партию нельзя даже назвать "Коммунистической", поскольку все принципы, - завещанные основателями - К.Марксом и Ф.Энгельсом, большевистской партией, ее вождями - В.И.Ульяновым, Л.Д.Троцким, И.В.Джугашвили и др., были отброшены как мешающие укреплению их власти. Остались только названия. Так произошло и с "Политической экономией". В советский период экономическую науку под названием "Политическая экономия", в создании которой принимали участие многие великие представители многих народов в течение трех столетий, большевики превратили в идеологический придаток к своей партийной программе. Возникает множество вопросов к представителям преподавательской элиты г. Москва, поскольку в советский период и до настоящего времени только они в основном имели и имеют прямой доступ к формированию российских образовательных стандартов, к выпуску экономических учебников. Откройте любой современный учебник по "Экономической теории", коллектив авторов которого получил от Министерства образования карт-бланш на издание своего труда под грифом "Учебник" или "Учебное пособие", одобренные Министерством, и вы обнаружите удивительные вещи. Оказывается, все то, что изучала классическая "Политическая экономия" до советского периода ее трансформации в идеологическую дисциплину, сейчас изучает "Экономическая теория". Предмет анализа тот же самый. Методы исследования те же самые. Что изменилось? Название! Теперь авторов учебников по теоретической экономической дисциплине не могут обвинить в том, что они отстают от времени. Загляните в стандарты по образованию, и вы там обнаружите тоже удивительные вещи. В соответствии с действующими государственными образовательными стандартами (ГОС), в "Экономическую теорию" (особенно для экономических специальностей) входят следующие разделы: "Общая экономическая теория"; "Микроэкономика"; "Макроэкономика; "Переходная экономика"; "История экономических учений" [3]. На базе переименованной "Политической экономии" в "Экономическую теорию" в разных российских вузах в соответствии с ГОСтами расплодилось несколько частей, кусков этой самой "Экономической теории". Так, есть учебная дисциплина "Экономическая теория". В том же самом вузе может оказаться одновременно либо дисциплина "Микроэкономика", либо дисциплина "Макроэкономика", либо еще какой-то набор из разных частей так называемой "Экономической теории". Правда, избежали этого технические специальности. Представители от образования, формировавшие стандарты для своих технических и естественно-научных специальностей, видимо, интуитивно чувствуя лукавство экономистов, в последние годы отказались в своих стандартах от названия "Экономическая теория" и приняли название "Экономика", включающий практически в себя ту же самую тематику, что и в дисциплине "Экономическая теория", а ранее включалось в дисциплину "Политическая экономия". И действительно, что такое "Экономическая теория"? Разве в наше время и испокон веков теория была одной единственной? Почему тогда учебную дисциплину чиновники от образования не назвали во множественном числе - "Экономические теории"?
Посмотрим, как определяют предмет изучения "Экономической теории" на примере некоторых словарей и учебников. Так, Советский энциклопедический словарь вообще не дает определения "Экономической теории", но дает понятие "Политическая экономия" - "Политическая экономия, наука о производств. отношениях людей и экон. законах, регулирующих развитие исторически сменяющих друг друга обществ.-экон. формаций..." [4]. Согласно советского учебника по политической экономии, "Политическая экономия...изучает общественные отношения людей, складывающиеся в процессе производства жизненных благ, общественный строй производства" [5]. Более о предмете "Политической экономии" в этом учебнике не сказано. Уже в новых учебниках постсоветского периода даются следующие определения. Так, в учебнике "Курс экономической теории" в гл. 2 "Экономическая теория как наука" авторы дают краткий экскурс развития экономической теории со времен Древнего Египта до наших дней, а во 2-м параграфе дают следующее определение предмета экономической теории: "Предметом экономической теории является анализ рыночного хозяйства...Экономическая теория изучает не ресурсы как таковые, а экономическое поведение людей...Общепризнанным...является определение предмета экономической теории, данное английским экономистом Л.Роббинсом..."Экономика - это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование"" [6]. Как видим, авторы дисциплины "Экономическая теория" сузили изучаемый предмет экономической науки до взаимоотношений на рынке. Хотя в начале работы они упоминают великих предшественников, таких как А. Монкретьен, Ж.Б.Кольбер, У. Пети, П. Буагильбер, А.Смит, Д.Рикардо, Ф.Кенэ и др., которые создали новую экономическую дисциплину под названием "Политическая экономия". Но далее авторы цитируемого учебника от этого названия ушли, урезали предмет исследования до процессов, происходящих на рынке. Однако далее по тексту, по отдельным главам мы видим, что все же кое-что из "Политической экономии" они взяли [7]. В другом не менее авторитетном учебнике "Курс экономической теории" также московских авторов в качестве предмета этой дисциплины называется: "Предметом изучения экономической теории являются экономические отношения в обществе...Экономическая теория - это наука о системах экономических отношений в обществе" [8]. Этот же учебник в рамках предмета данной дисциплины выделяет следующие его разделы: "Теория рационального (эффективного) использования ограниченных ресурсов"; "Социально-экономическая теория"; "Институциональная экономическая теория"; "История экономической теории" [9].
Итак, какие выводы мы можем сделать из данного краткого анализа?
1. Тематика программ стандартов позволяет заключить, что сам предмет изучения теории экономики, во-первых, "разбавлен" другими самостоятельными экономическими дисциплинами, например, "Историей экономических учений", а во-вторых, ссужен, уменьшен по сравнению с предметом изучения классической "Политической экономии". Это касается, прежде всего, стандартов для экономистов, финансистов, менеджеров, коммерсантов.
2. Действующие образовательные стандарты по теоретической экономической дисциплине, особенно для экономических специальностей, требуют своего пересмотра, поскольку содержание стандартов по теоретической экономической дисциплине не соответствует названию дисциплины.
Литература:
1. Макконелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс. Принципы, проблемы и политика. Т.1.- М.: Изд. Республика, 1992, с. 38.
2. Феоктистов А.Г. Экономическая теория. Краткий курс: Учебное пособие. - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб.: СЗТУ, 2002, с.15.
3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 0604000 - Финансы и кредит. М., 2000, с.10-11; Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 061100 - Менеджер организации. М., 2000, с.13-14; Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 351300 - Коммерция (торговое дело). М., 2000, с.12,14.
4. Советский энциклопедический словарь. Гл. ред. А.М.Прохоров. Изд. 2-е. - М.: "Советская энциклопедия", 1983, с. 1026.
5. Политическая экономия. Учебник. Т 1. Капиталистический способ производства. Изд. 2-е, дополненное. Румянцев А.М., Козлов Г.А., Милейковский А.Г. и др. - М., Политиздат, 1976, с. 3.
6. Курс экономической теории. Под общ. ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.. Киров, 1994, с.37-38.
7. Там же.
8. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие, руков. авт. колл. и науч. ред. А.В.Сидорович. - М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, Изд-во "ДИС", 1997, с. 57.
9. Там же, с.64.
Дополнительная литература:
1. Маршалл А. Принципы экономической науки. - М., 1993. Т.7.
2. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т.1. К.Маркс и Ф.Энгельс. Соч. Изд-во политической литературы.- М., 1960, Т.23.
3. Туган-Барановский М.И. Труд и предельная полезность как факторы ценности/ Вестник СПб ун-та, сер.5, вып.2, 1993.
4. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения. М., 2007.
5. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М., 1962. Антология экономической классики. М., 1991. Т.1.
Персональный сайт автора: http://www.feoktistov.org/
